- Recorrieron la planta
- Observaron espacios y metodología de trabajo de una emisora radial.
- Pudieron realizar una práctica a micrófono abierto
- Conocieron la historia del lugar
Fue una experiencia significativa, se interesaron por el tipo de trabajo necesario para la programación radiofónica.
Los entusiasmó para realizar su propio proyecto de Radio Escolar.